Ayant un accès libre à l’imprimante 3D, j’ai décidé de me faire un objet pour mon intérêt personnel. En naviguant sur le net, j’ai découverts une pièce originale que je voudrais placer chez moi en tant que décoration. L’objet en question est une tête de dinosaure ( le crâne d’un Rex ) auquel on a ajouté deux cornes pour laisser penser qu’il s’agit d’une pièce murale telle qu’une tête de biche. Comme on voit souvent au Far west.
Cette pièce est séparée en six parties qui s’emboîteront une fois la totalité des pièces imprimées. J’ai pour cela dû télécharger le fichier et le passer sur un logiciel appelé NetFab dans un premier temps.

Ensuite, j’ai passé ce même fichier sous un logiciel appelé CURA. Dans ce logiciel, il m’a fallu entrer un second fichier. Ce second fichier a aidé le logiciel à définir le mode d’impression en fonction de l’imprimante 3D utilisée. ( ici Witbox ).
Après avoir fais deux manipulations, j’ai ensuite vérifié couche par couche à l’aide du logiciel que l’impression se passe bien.

Pour finir, j’ai dû calibrer l’imprimante 3D et enregistrer le fichier sur une carte SD. Après avoir nettoyé la plaque de l’imprimante, j’y ai inséré la carte SD et ai demandé de lancer l’impression. Pour cette pièce, l’impression a duré 4h50.

A l’occasion de la nouvelle année, on nous a demandé de tourner une vidéo qui a été diffusée lors des voeux du Maire de Gonesse. C’est lors des journées de tournage que j’ai appris à manier des appareils reliés au son, comme le micro ou les enceintes. Ainsi que tout ce qui touche à l’image. J’ai appris que la lumière est quelque chose de bien plus important qu’on pourrait le croire, et que lors de tournages même simples, elle n’est jamais naturelle. Très souvent, on rajoute de la luminosité pour donner un meilleur teint ou pour permettre de mieux voir « l’acteur ». Cette journée m’a également apprise à bien communiquer lors d’interview, comme le fait de devoir reprendre les mots de la question posée. Cela permet, lors du montage, de ne pas inclure la personne qui pose les questions. J’ai donc à mon tour, questionné et été interviewé.
Nous voici ici en plein tournage, alors que je déclenche le clap de départ.

Entre deux, un éducateur a ramené sa tablette graphique en cours et m’a laissé l’essayer. N’y connaissant rien, j’ai d’abord lu les indications fournies avec le cd d’installation. J’ai ensuite essayé de me servir du stylo en tant que souris, avant de finalement me lancer sur photoshop. Pour un début, j’ai choisis de faire un très petit dessin réalisé en quelques minutes seulement. Le voici.

Nous qui avons l’habitude de passer du temps sur les réseaux-sociaux, nous avons appris ce jour là à bien s’en servir. Effectivement, j’ai découverts des réseaux sociaux tels que LinkedIn ou encore la gamme Google. En plus de cela, j’ai appris à bien utiliser mon réseau social favoris, Twitter. Lors de la séance, nous avons fais une simulation de live tweet pour apprendre à réagir au bon moment et surtout de façon pertinente.
De plus, nous avons créé ce jour là un groupe Facebook commun à la fabrique numérique ainsi qu’un compte Twitter dédié à la Fabrique.

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