La demande :

La Fabrique numérique de Gonesse accueille une classe de collégiens pour leur faire découvrir les différentes de notre FabLab le temps d’une après-midi.

Pourquoi accueillir une classe de collégien :

Âgé de 14 à 15 ans les collégiens sont dans une phase de découverte, d’ou l’intérêt de leur présenter le numérique est ses diverses possibilités.

Les étapes de la présentation :

a) Dans un premier temps, une diapositive est présentée aux élevés pour leur faire comprendre le pourquoi de la fabrique numérique de Gonesse.

b) Dans un second temps organisé en plusieurs groupes, nous présentons une multitude d’ateliers spécialisés. Mon groupe doit présenter le logiciel de 3D Magicavoxel. Par groupe de 3 ou 4 élèves, nous expliquons le fonctionnement est l’intérêt de se logiciels. Après quelques explications, les collégiens se lancent dans la modélisation 3D.

c) Toutes les 20 minutes environ les élèves changent de groupe ou sont présenter des logiciels comme Illustrator ou de l’électronique.

Les difficultés du projet :

Connaissant la 3D mais ne sachant pas la manier il faut faire découvrir dans un temp assez court le fonctionnement d’un logiciel de 3D.

La demande :

Dans le cadre du projet commerçant de la ville de Gonesse, la promo 7 à créer plusieurs présentations pour expliquer au commerçant de Gonesse les différents outils numériques.

Pour quelle raison devons-nous réaliser ce projet :

Dans un contexte de concurrence avec les grandes chaînes alimentaires les commerçant doivent se numériser pour attirer et fidéliser leur clientèle.

Les étapes du projet :

a) Plusieurs groupes sont former pour présenter des réseaux sociaux( Instagram, google map). Mon groupe doit créer un diaporama expliquant le réseau social Facebook. Pour ce faire, nous utilisons la diapositive sur Google drive. Réfléchissant au meilleur moyen d’expliquer l’utilisation de Facebook(inscription, publication, etc.).

b) Une fois, les différentes diapositives réalisées sur Google drive, nous organisation la présentation de notre visuel sur Facebook. Nous devons prendre en compte les différences de chaque commerçant est de leurs besoins. L’objectif est que les commerçants pourront manier Facebook comme il l’entende.

c) La première cession se déroule avec Nadine qui tient un institut de beauté à Gonesse. Notre groupe commence par faire un bilan de ses lacunes avec Facebook est l’outil numérique en général. Puis nous lui présentons notre diapositive et discutons avec elle pour compléter la cession de formation.

d) La seconde cession se déroule avec deux autres commerçants, l’un dans l’agence immobilière et l’autre dans le commerce. Les besoins étant multiples, nous personnalisons pour chacun notre présentation.

Ce que j’ai appris :

Cette expérience fut enrichissante car nous avons partagé nos connaissances avec une autre génération.

Les difficultés :

Certains commerçant ne disposer que de connaissance très limitée sur le numérique.

La demande :

Pour la continuité des différentes promotions à venir, notre promo a présenter au PIO de Gonesse une diapositive présentant la fabLab de Gonesse.

L’objectif de cette présentation :

Pour la continuité des différentes promotions à venir nous expliquons à plusieurs jeunes de 16 à 25 ans la démarche de la fabrique est ses résultats.

Les étapes du projet :

a) Une diapositive d’une dizaine de pages fut préparée. Une majeur partie de cette présentation fut consacrer à la présentation de nos différents projets. Une autre parti fut consacrer à la présentation de la formation elle-même.

b) Nous avons ramené plusieurs projets de la fabrique comme des objets en plexiglas réalisé avec la découpeuse laser. La présentation dura 1 h 30 environ.

Ce que j’ai appris :

Cette démarche fut enrichissante, des jeunes extérieurs à la fabrique découvrir notre Fablab.

Difficulté du projet :

Certains jeunes manquait de motivation.

L’objectif:

Dans le but d’améliorer mes connaissances sur le logiciel de graphisme adobe Illustrator, je me lance dans la création d’un nouveau drapeau pour un jeu vidéo de stratégie.

Les étapes du projet:

a) Pour se faire, je commence par rechercher des inspirations historiques. Ensuite, il faut rechercher des model qui peuvent être facilement vectorialiser est libre de droit. Après un long travaille de recherche est de nombreuses inspirations, je décide d’assembler un aigle en armure sur un fond de bouclier avec tes couleurs noire et or.

Ce que j’ai appris :

Ce projet personnelle mas permis de me parfaire avec le logiciel de graphisme Illustrator que je maîtrise relativement bien.

L’objectif:

Crée une carte géographique sur le logiciel de 3D Magicavoxel.

Les étape du projet:

a) Pour se faire, je commence par rechercher des exemples de création, en tous genres. Inspiré par plusieurs exemples, je commence par réaliser la base de la carte.

b) Par la suite je réalise les détails de la carte, dans un environnement polaires.

c) Cette carte complète représente une falaise dans un environnement polaire, une tempête de neige donnant du cacher à l’ensemble.

Les difficultés:

Rendre l’ensemble réaliste avec le principe du voxel(pixel 3D). Ainsi l’assemblage des voxels doit être tres réfléchis pour donner un effet de réalisme maximum.

L’objectif :

Le logiciel de 3D MagicaVoxel et un logiciel de 3D fonctionnant grâce au principe du voxel. Le voxel et une pixel 3D. Ainsi se logiciel permet de créer des modele 3D simplement. On peut assembler ou détruire les voxels sur un ensemble de 126 par 126.

Pour apprendre les maniements de la 3D, j’ai commencé un nouveau projet, la création d’un château-fort sur le logiciel Magicavoxel. L’objectif est de poursuivre par la suite sur des logiciels 3D plus complexe comme Blenders.

Les étapes du projet :

a) Je commence par réaliser un travaille de recherche historique pour que mon travail soit le plus réaliste.

b) Dans un second temps, je réalise les bases de la fortification.

c) Ensuite, je dois réaliser l’ensemble de la structure qui se compose d’une tour avec une partie d’un château-fort.

d) les détails doivent être ajoutés avec soins, ( pierre, meurtrières, escalier etc.), pour que le château soit le plus réaliste possible.

Les difficultés du projet :

Les détails sont nombreux et variés, il faut faire attention au moindre emplacement de pierre par exemple.

Ce que j’ai appris :

Ce projet m’a appris à réaliser un ensemble de détails assez rapidement avec le logiciel magicavoxel.

La demande :

La fabrique numérique de Gonesse doit préparer la futur rentrer en Févriers. La promo 7 doit donc réaliser une série d’affiches et de flyers pour promouvoir la future promo 8.

Les étapes du projet :

a) Après avoir défini un groupe avec Clément et Yohan nous commençons le travaille.

b) Nous commençons par définir nos besoins pour l’affiche (les couleurs, les images, emplacement des textes, …).

c) Nous décidons avec cléments est Yohan de réaliser différentes prises de vue de qualité que nous avons entièrement réalisée, car nous ne voulons pas reprendre le travaille réaliser par d’autres. Pour ce faire avec la collaboration de plusieurs membres de la promo, je réalise une série de prise de vue montrant clairement des membres de la promo en train de travailler, ce fut un travaille collectif.

d) Une fois les images réalisées, nous entamons la partie graphique de l’affiche. Partant sur des tons bleu et blanc, nous décidons finalement de partir sur des tons plus orangés. Nous partons sur une composition simple avec des textes lisibles. Je décide de simplifier la partie photographie avec deux images bien cadrées et réaliser, car nous pensons qu’il faut mieux deux belles images que plusieurs mal traiter et trop nombreuse qui gâche l’ensemble du visuel final. La partie texte et inscrite sur fond blanc ou oranger de sorte à ce qu’elle soit lisibles.

e) Nous terminons l’ensemble des modifications apporté par notre formatrice agy. Notre affiche ne sera pas choisie par l’ensemble de la promo qui se portera sur un autre type d’affiche plus original. L’affiche retenue par l’ensemble de la promo 7 est envoyé au service de communication de la ville de Gonesse.

Ce que j’ai appris :

Ce projet fut pour moi une découverte et une première expérience de graphisme dans la création d’affiche. Aujourd’hui, j’apprends des notion importante et professionnel de graphisme au service communication de la ville de Gonesse.

Les difficultés du projet :

Crée la composition nous a pris beaucoup de temps, il fallait trouver une juste disposition entre le texte, les images et les couleurs utiliser. 

L’objectif:

Pour pouvoir crée est imprimer des créations de tout type, il faut maîtriser la modélisation 3D sur le logiciel Sketchup. Sur ce logiciel, nous réaliserons en 3D les principaux projets que nous réaliseront à la fabrique numérique de Gonesse.

Une fois un model imaginer est penser sur sketchup nous devons réaliser une impression via l’imprimante 3D. Pour ce faire nous devons importer et enregistrer le model 3D sue le logiciel Ultimaker Cura pour confirmer ou modifier les dimensions pour l’impression. L’imprimante réglée est la matière placée dans l’imprimante, nous lançon l’impression 3D, parfois sur plusieurs heures.

L’objectif:

Après avoir utilisé le logiciel scratch pour comprendre le principe du codage nous utilisons une carte Arduino. Une carte Arduino en lien avec le logiciel Arduino nous permet de réaliser un programage permettant de faire éclairer des leds selon un ordre bien précis. Le logiciel de codage Arduino et gratuit, il permet de démarrer simplement ses premiers codages, par exemple en vous proposant une programmation de base.

Les étapes de l’apprentissage:

Par la suite, nous pouvons créer notre propre programmation, le but est de faire éclairer des leds de plusieurs couleurs successivement en clignotant à des différentes vitesses.

Pour cela nous commençons par relier une carte arduino avec le pc est une autre carte en implantant des résistances avec des leds et le tout relier avec des fils à des niveaux différents en fonction du + ou du -.  Ainsi nos pouvons gérer les différences de puissance d’illumination des leds.

Par la suite, nous pouvons créer notre propre programmation, le but est de faire éclairer des leds de plusieurs couleurs successivement en clignotant à des différentes vitesses.

Ce que j’ai appris:

Processing est un logiciel de programmation graphique. Ce logiciel permet en effet la création de différents graphismes, des exemples concrets pour chaque forme réalisable rendant se logiciel relativement simple à utiliser.

Les difficulté:

Ses projets furent une véritable découverte. J’ai rencontrer de véritables difficulté notamment pour comprendre le fonctionnement des logiciels et des différentes maniérés de programmer se type de logiciels.

l’objectif

Pour comprendre les bases est le principe du codage, nous devons nous préparer sur le logiciel scratch. Sur scratch nous devons programmer des personnages est de leur ordonnant des actions est des paroles, nous devons interagir avec le logiciel. Ensuite, nous commencerons à réaliser des programmation plus complexe avec le logiciel arduino.

Les étapes du projet :

a) Notre formateur Simon nous explique comment fonctionne le logiciel.

b) Par la suite, nous réalisons notre propre animation, d’abord relativement simple nous évoluons et nous lançons dans des projet plus complexe.

c) Je décide de réaliser une animation basée sur les films d’horreur, pour cela, je recherche des images de qualités pour réaliser l’image de fond. Les personnages sont importés en png via google image.

d) Inspiré de plusieurs films d’horreur l’animation représente un homme probablement mort qui demande à une jeune femme si elle à aussi était tuer, elle lui répond que non, l’homme lui cri alors de fuir.

Ce que j’ai appris:

Ce projet m’a appris le principe est les bases du codages.

Les difficulté:

La principale difficulté fut de trouver des images en png de qualité.