Formation pair à pair

J’ai aidé les stagiaires à faire leur lettre de motivation pour le stage de fin de formation en me basant sur celle que j’avais fais et en leur expliquant comment elle devais être structurée et comment se mettre en valeur.

Une autre fois j’ai appris à Yann à faire de la résine. On en avais besoin pour résiner une pièce pour notre projet E-Fabrik.

J’ai aussi montré à Antonio comment utilisé Sketchup car il avais du mal à se repérer dans l’espace et a utilisé les règles et les différentes dimensions et j’ai montré à Yann comment faire une sphère en utilisant l’outil  » suivez moi » ( faire une révolution) .

Nous avons produit des plotters via le logiciel Adobe Illustrator afin d’apprendre à utiliser le logiciel.

Etape 1 : Initiation sur Illustrator.
Nous avons appris à utiliser Illustrator en découpant un logo que nous avions choisi sur internet, via l’outil plume

J’ai décidé de découper le modèle suivant :
j’ai donc utilisé l’outil plume pour sélectionner le contour de son image,  afin d’avoir une sélection avec la forme de son image.
J’ai aussi ajouté mon prénom que j’ai vectorisé , pour que cela soit reconnu par la machine.

Sur cette capture d’écran, nous pouvons voir précisément ce que la machine va découper. Une fois cette vérification effectuée, il fallait enregistrer notre travail au format Illustrator 8, pour être compatible avec le logiciel qui contrôle la plotteuse.

Etape 2 : Mise en plotteuse.
Etape 3 : Préparation des stickers & collage.
Etape 4 : Résultats finaux.

Nous somme aller a la médiathèque de Coulange a Gonesse pour faire un atelier de création de jeux vidéo avec le logiciel Scratch pour des enfant de 10 à 15 ans. Ont a pris sur chaque ordinateur deux ou trois enfant par ordinateur avec un age différent.

Chaque groupe a réaliser différent jeux certain ont réaliser un jeux de labyrinthite, jeux de voiture ainsi que un flappy bird.

Ont leur a montrer comment fonctionner le logiciel avec un système de bloque a assembler pour faire fonctionner l’animation, le système des personnages et le font où sera disposer les personnages.

Quand nous avions des problèmes pour faire fonctionner le code que nous avions mis ont demander ont essayer de s’entraider entre nous pour régler les différents problèmes.

15 fevrier 2017

Une fille c’est presenté et as présenté son projet :

Biographie :

Elle s’appel Léa Gautheron elle en Bourgogne dans le creusot.

Elle a fait des études de droit commercial et marketing elle as aussi monté une entreprise a 21 ans.

Elle travaille a :   atrium ressources à Sarcelles.

C’est une entreprise de réinsertion, qui vise à aidé un publique en difficulté de jeune de plus de 50 ans.

Les critères ci dessous entre en ligne de compte :

• Être un ancien détenue
• Une femme battue…

Cette Villa appartient à madame Madame Anorci.

L’association va également devenir un siège social.

Nos objectifs principaux.

• Mettre en place un site internet avec des photos. ↵
• Mettre en place des mots clefs afin d’être référencer sur internet ↵
• Mettre en vitrine la villa charlotte sur internet ↵

Le site devras comporter les éléments suivant :

• Une page d’accueil principale
• Un logo
• Un numéro de téléphone
• Une adresse E-mail
• Des photos
• Les entreprises PME TPE
• Les avantages
• Les atouts
• Les domaines d’activité avec les photos et exemples des métiers
• Onglet « Présentation de l’entreprise partenaires »
• Texte de présentation sur l’entreprise de réinsertion (L’histoire de l’entreprise)
• Les profils entreprises, avec les intérêts et avantages
• Les logos des partenaire avec un texte
• Onglet « Candidats »
• Leurs profils
• Formulaire de candidature avec upload des CV
• Mot clé par rapport au CV
• Onglet « Nous contacter » (Google maps info)

Le design du site se rapprocheras d’un design de couleurs pastel plutôt lumineux , agréable a regarder dans un tons plutôt froid (bleu..)

design: inspiration de la plaquette

couleur pastel

garder la couleur du fond de la plaquette

lumineux

agréable à regarder

couleur froide (bleu…..)

Nos idées

1. Faire une recherche réel et approfondi sur la Villa Charlotte
2. Animation avec un drone pour filmer la villa en hauteur
3. Comprendre l’histoire de l’architecture